自黑与自信的奇妙联系

初一的**堂英语课，是我人生中**次英语课。那堂课上，年轻的女老师给我们讲了一句话：“西方人见面打招呼都是问天气，不像我们，见面就问吃了没，太土了，就知道吃、吃、吃。”多年过去了，那堂课的内容我早已忘得干干净净，甚至连那位老师的名字都记不起来了，可是唯有这句话，至今记得清清楚楚，而且会一直清晰地留在我的记忆中。

从那以后好长时间，即便再熟的朋友，即便恰好在饭点，我也说不出“你吃过饭了吗”这样的问候，因为这句话一到嘴边，我就会想起老师教过我们的话。我甚至装模作样地谈一谈天气，可是总觉得怪怪的。

多年以后的今天，当我的周围真的有了老外，我的英语也**是纸上谈兵的时候，我终于可以不存在任何心理障碍地问他们一句：“你吃过饭没？”并且不存在任何心理障碍地给他们解释：这是中国人的习俗，可以体现出对对方实实在在的关切。

而克服这个心理障碍，我差不多用了十年的时间。

有时候我想，真有必要对所有的外语启蒙老师加强文化自信的培养。师者，传道授业解惑也，作为老师，*可贵的就是公正、客观地给学生传授知识而不是个人喜好。因为你面对的是不具备*立思考能力的孩子，你的话语会有**的主导优势。讲外语，就不能通过贬低母语展示外语所谓的浪漫;讲历史，就要像史官秉笔直书一样直陈史实，不能带有太多主观的对历史人物的侮辱与谩骂。

只有客观，学生才有*立思考的余地。有黑暗的角落并不可怕，可怕的是我们的骨子里已经下意识地区分好了角色：我是黑暗的，你是光明的，然后痛陈自己的身世，眼巴巴地羡慕着别人。你不知道，其实你**可以和他们一样，站在光明之下。